生命中不可承受之 『朝九晚五』的上班族

走過千山萬水，

踏遍天崖海角，

看盡人情冷暖，

這灑脫孤寂的靈魂，

最後的落腳，

只是一個辦公室的小趴踢顯……

充滿著Maggie Yeh雜亂資料：

時尚，設計，行銷，品牌雜誌，大數據，電商等產業雜誌，

產業研究資料，企業專訪大綱，

Macbook Pro，公司配的桌機……

（抽屜還塞滿了一些餅乾，糖果等零食，以備肚子餓補充能量用

    口紅，睫毛膏，眼線筆以備下班後跑趴用）

原來這就是『上班族』，

這個已經三十歲的菜鳥上班族，

是何等的幸運，因為安全的落地Landind Safely

由空姐轉型為粉領ＯＬ…..

記得上班on board的第一天，

坐在辦公桌前，

以無法掩飾新奇的語氣和老爸還有老媽line

：『ㄟ，爸爸，我現在坐在辦公室ㄟ！』

老爸很認真地回答：『恭喜妳，好好累積自己，加油！』

我心想：『要累積什麼東西，我只是想要賺錢。』

老媽很擔心地說：『我很擔心妳辦公室坐不下去…』

我心想：『你也太了解我了，但我為了錢還是會坐下去。』

不管如何，

我很感恩，因為已經不用，用生命一次次地在飛機上與客人搏鬥，

已經不用，在颱風天危險地上飛機去和老天爺賭，

（在此呼籲民航局別與老天賭博，請重視所有空勤組員的職業安全！）

  

也不用再熬大夜飛長班直到exhausted，繼續微笑送客。

也不用再穿上，冬冷夏熱的尼龍制服，還有緊到不行200丹的絲襪。

沒飛以後，

我很少感冒，經期也不再那樣的痛不可耐！

免疫力好了很多。

但這『朝九晚五』的上班族，

看似穩定安逸……

卻也讓我如此的不知所措？

不知道要如何安置我那已經習慣『自由自在飛翔的靈魂』？

被朋友問到：『你怎麼可以忍耐從三十歲開始當上班族？』

我的回答是：『如果和二十歲就開始當上班族的人比起來，我少坐十年，也不錯！』

看著我即將去Bali島蜜月旅行的同事，

只有羨慕且淡淡地說『我的旅行扣打，在三十歲前就用完了！』

（希望這不是真的）

我體悟，

人生就是如此，

有捨有得，

有得有捨，

老天不會什麼都給妳，

也不會什麼都不給妳。

看似燦爛的工作，其實繁重勞累，那是勞力。

看似安逸的工作，其實暗潮洶湧，那是傷神。

一切都在自己的取捨…

上班族菜鳥的我還在學習，

辦公室的官場文化，

還有，這生命中不可承受之『朝九晚五』

麻辣教師體驗營

話說，為了說服我老爸安心地讓我就讀

好不容易考上的美術系碩士班，

不讓他擔心有一天我會成為窮途潦倒的藝術家，

我真的很乖，把小學學程的42學分修畢，

還有補修美術系大學部的專業課程…油畫，素描，石膏像，

雖然是個研究生，但一週卻有接近滿堂的課，

為了讓自己留個後路….反正還可以當個老師…..

雖然到後來當個小學老師在目前的臺灣的環境，

也是一件必須集合努力，運氣，關係或後門….才能獲得的工作。

但我似乎記得，那遙遠的小學時代，

曾經在作文題目：我未來的志願

寫下，我長大以後想當一個老師！

我的心裡雖然還有很多夢想，

不知道有沒有可以實現的一天，

也還不是很明確老天給我在這輩子的使命是什麼？

但這成為老師的過程，

或許是完成了小時候的小小心願。

世界上最喜歡的兩種生物：小孩與小狗。

先不論現在的小孩有多麼的魔鬼，

但可以被一群孩子環繞喜歡著，崇拜著，

傳授自己熱愛的領域，熱情的分享，

是那麼幸福的一件事情。

很多辛苦的過程，也甘之如飴：

還記得一下飛機，空姐制服一換下，就搭高鐵衝去台中，

為了隔天教育學程的期中考。

下午就要018飛去日本與夏威夷了，

早上還在台中國小，參加與校長的實習教師報到說明會，

眼看著報到時間的接近，心裡滴咕著：

『校長，您演講可以簡短一點嗎？我等一下要趕飛機ㄟ』

很像趕場的明星 …真是急死人也！！！

後來實在太累，免疫力下降…染上了一種咳嗽，

一整個半夜都咳不停，讓室友一夜不得安寧。

現在想起來真是不好意思。

三週的二年級小朋友的集中實習，

加上一個學期約半年六年級大朋友實習，

（現在實習生沒有領薪水還要付學分費，是教育部的荒謬的制度之一）

還要通過教師檢定考試……才能擁有小學老師教師資格一張

雖然到現在還是廢紙ㄧ張，

但想當初，可是很努力地，

飛到維也納還死抱著“教育心理學”狂Ｋ

姐姐都說：『妹妹你也太認真了吧？』

我說：『沒辦法，一回國的隔天就要考了，實在沒有時間讀！

                但也無法放棄維也納這麼美的風景，待在飯店只讀書，

                就讓我邊玩邊Ｋ吧！』

一直以來，秉持著附中人的最高指導原則“能Ｋ能玩”

也將其發揮的淋漓盡致……

台北上海當天來回快累死掉的班回家後，

一整個眼睛吊珐碼的讀著死板又無趣的教育理論，

但無趣歸無趣，

也不能放棄最後抱佛腳的機會！

就這樣有一搭沒一搭的讀，通過了教師檢定考試，

擁有了小學老師的資格。

時間拉到，那個炎炎的夏日，

在被訓導處一個月，

不知道凹做了幾張海報以後，

終於盼到了小朋友們的開學，

抱著期待的心情尋找著，

六年十一班，

恩！很帥氣的走進教室，和何老大打聲招呼，

一進去，

發現『現在小朋友的發育真好，

不是小學生嗎？怎麼各個俊男美女？都快要比我還高了』

和二年級的小朋友真的有很大的差別。

每個同學，都很有自己的特色與個性，

每天的穿著都會受到小朋友的關注，

不管是國語，數學，社會，書法，體育，

我都樂於傳道，授業，解惑，教學相長。

到了游泳課，正在發育的小女生，

本來不喜歡下水，

看到葉老和同學們在水裡玩得不亦樂乎，

之後的天氣再冷，同學們也要下水上課。

小朋友的熱情參與，就是給老師教學的最大回饋。

總是不怕曬黑地和小朋友一起打躲避球，

還有不怕丟臉地和泳隊小朋友一起接力，

你們是小朋友愛玩，我是大朋友玩得更兇！

但是，該讀書和守規矩的時候，

就是要全力以赴，沒得商量十分地有原則！

有天，班上一個小帥哥跑來和我說：

『葉老，你很不像老師ㄟ？』

我說：『喔？那我像什麼？』

他想了很久，摸了摸頭，在他辭彙不多的腦袋裡思考著：

『恩，你比較像…….

“年輕人”』

哈哈哈，我聽了忍不住笑了出來，

也許這是你們給我最好的恭維了！

葉老，顛覆了你們對老師的想像，

葉老，不古板，有投入的熱情！

突然對於麻辣教師GTO很有感覺，

還會有同學問我，

老師，你的靴子在哪裡買的，會不會很貴？

老師，你覺得指甲油什麼顏色好看？

老師，你有沒有男朋友？

一堆有的沒有的無理頭問題中打轉，

實在很妙！

一個愛與淚水交織的故事在班上上演著:

六年十一班在上個學期，因為某某原因，

痛失了大隊接力衛冕者的寶座，

話說班上飛毛腿一堆，

怎麼會輸給隔壁看起來不怎麼樣的那班，

似乎班上每次提到這個，

就會有種奇怪的怨氣……

接近大隊接力，開始了晨間的特訓，

棒次的重新調配，與每個人的默契培養，

終於，那天來臨，鳴槍聲起，

我的心，也跟隨著每個同學，在操場上奔馳著，

視線無法離開，

直到最後一刻，最後ㄧ棒的同學領先了半圈操場衝回終點。

我知道他們給了自己一個最好的畢業禮物，

也給我留下了一個完美的回憶。

回想起校園的點點滴滴，

十分充實有趣，搞笑畫面不斷！

葉老的麻辣教師體驗營，

就在參與了何老大與十一班的同學們的生活中，

與成功的教學演示下

劃下完美的句點。

證明一下，真的有當過老師

當年的小學生，現在各個亭亭玉立，威風粼粼，

有的是名校優秀的學生，有的才藝出眾，有的文采優美，有的創意無限，

原來，這是老師的另一種成就……

那是當初寫作文沒有想像到的，

實踐了，才知道的崮中的滋味！